Re: Программирование на функциональных языках - как научить?
On Wed, Aug 19, 2009 at 07:42:47PM +0400, Alexey Pechnikov wrote:
> On Wednesday 19 August 2009 18:49:25 Stanislav Maslovski wrote:
> > > Особенно когда шеф утверждает, что аспирант, мол, должен голодать и нехрен
> > > ему подрабатывать... Есть гранты, да, но их делят "по старшинству",
> >
> > Есть персональные гранты, наши и зарубежные. Есть довольно много
> > смежных с радиофизикой областей, в которых можно найти применение
> > своим знаниям (как правило, НИОКР разного рода). Но на всех поделить и
> > раздать не получится, это так.
>
> Именно в ВУЗах выпускнику/аспиранту, как правило, ничего не светит.
> Преподавателям платят мало, а за теоретические работы гранты очень скудные.
И да, и нет. Фонды и гранты бывают разные.
> В смежных областях, кстати, теоретическая физика и математика вообще никак не
> востребованы.
Да ну? Вот только не учите папу детей делать. Радиофизика, между
прочим, прикладная наука.
> да и те гранты, что удается получить студенту/аспиранту - он
> должен поделиться со "старшими товарищами"
В общем случае, это криминал.
> Кстати, кто выдерживает даже такие условия, обычно уходят после женитьбы - по вполне
> понятным причинам. Некоторые из них работают преподавателями за рубежом, т.к.
> там они на зарплату могут кормить семью и снимать квартиру.
>
> Молодые преподаватели "даже" в приемной комиссии одну зарплату получают, тогда как
> их старшие коллеги за это время на год безбедной жизни зарабатывают.
Чем занимаются эти старшие коллеги? Репетиторство? Взятки? Или-таки,
научная работа? Уж наверно я, когда говорил про "таланты с зубами",
имел ввиду не талантливых взяточников и прохиндеев. Я не знаю, откуда
ты вообще извлек это на свет божий.
> Но к науке это отношения не имеет... Хотя, как я понимаю, вы как раз
> ратуете за таких "деловых" (судя по словам: "В нашей реальности
> таланты должны быть с зубами, увы.")
Не надо вкладывать свои слова в мои уста.
> Но мы отвлеклись - давайте примем как факт, что значительное количество специалистов
> уходят из вузов и должны переквалифицироваться. Вопрос, как это сделать более-менее
> эффективно.
Как Артём выше заметил, основы программирования (в функциональной
парадигме, объектной парадигме... подставь свое) можно изложить за
один-два лекционных часа. Вопрос в том, как оно ляжет...
--
Stanislav
Reply to: