Hier eine Korrektur von Johannes' Übersetzung. Leider nur als Datei, nicht als Patch, da das Original im Text einer e-mail hing. Schöne Grüße, Viktor.
Warum Schulen nur freie Software einsetzen sollten von Richard Stallman Es gibt mehrere Gründe, warum alle Computer-Anwender auf dem Einsatz freier Software bestehen sollten. Sie gibt dem Anwender die Freiheit, den eigenen Computer zu kontrollieren - mit proprietärer Software tut der Computer das, was die Software-Firma wollte, nicht was Du ihm zu tun aufgetragen hast. Freie Software gibt den Anwendern ebenfalls die Möglichkeit, miteinander zu kooperieren, ein aufrechtes Leben zu führen. Diese Gründe sind für Schulen ebenso wichtig wie für jedermann. Aber es gibt spezielle Gründe für Schulen. Davon handelt dieser Artikel. Erstens kann freie Software den Schulen Geld sparen. Sogar in den reichsten Ländern sind die Schulen knapp bei Kasse. Freie Software gibt Schulen wie anderen Benutzern das Recht der freien Kopie und Weitergabe, sodass die Software auf jeden Computer der Schule installiert werden kann. In armen Ländern kann das dazu beitragen, die "digitale Lücke" zu schließen. Dieser offensichtliche Grund steht, obwohl er sehr wichtig ist, auf schwachen Füßen. Ein Hersteller proprietärer Software kann den Schulen auch Kopien spendieren und diesen Vorteil eliminieren. (Aber Vorsicht! - Eine Schule, die ein solches Angebot annimmt, muss in der Zukunft vielleicht für Upgrades bezahlen!) Wir wollen hier die tieferen Gründe untersuchen. Die Schule soll dem Schüler Wege aufzeigen, die die Gesellschaft als Ganzes unterstützen. Sie sollten den Gebrauch freier Software so bewerben wie das Recycling. Wenn Schulen freie Software zeigen, werden die Schüler/Studenten freie Software auch nach dem Abschluß benutzen. Das wird dazu beitragen, die Gesellschaft als Ganzes vor der Dominanz (und der Aushöhlung) durch die Mega-Unternehmen zu schützen. Diese Firmen verschenken ihre Programme an Schulen aus dem gleichen Grunde, wie auch die Tabakindustrie Zigaretten verschenkt: um die Kinder abhängig zu machen (*1). Sie werden nichts an die Kinder mehr verschenken, wenn diese erwachsen geworden sind. Freie Software ermöglicht es den Schülern zu lernen, wie Software funktioniert. Im Teenageralter wollen einige wirklich alles über Computersysteme und ihre Software wissen. Das ist das Alter, in dem gute Programmierer anfangen sollten. Um zu lernen, gute Software zu schreiben, müssen sie viel Code lesen und schreiben. Sie müssen richtige Programme lesen und verstehen, die wirklich in der Praxis eingesetzt werden. Sie werden sehr neugierig auf den Code derjenigen Programme sein, die sie täglich benutzen. Proprietäre Software versperrt ihren Wissendurst, indem es heißt: "Das Wissen, das Du erlangen möchtest, ist ein Geheimnis - Lernen verboten!". Freie Software ermutigt jeden zu lernen. Die Freie Software-Gemeinschaft lehnt die "Priesterschaft der Technologie" ab, die die Allgemeinheit im Unwissen über die Arbeitsweise der Technologie hält; wir ermuntern Schüler und Studenten jeden Alters und in jeder Situation, den Quellcode zu lesen und daraus zu lernen, so viel sie möchten. Schulen, die freie Software einsetzen, fördern talentierte Programmierer. Der nächste Grund für den Einsatz freier Software an Schulen liegt noch tiefer. Wir erwarten von Schulen, dass sie ihren Schülern grundlegende Fakten und nützliche Fertigkeiten vermitteln; aber das ist nicht ihre ganze Aufgabe. Die wesentlichste Aufgabe der Schule ist, den Leuten beizubringen, gute Einwohner und gute Nachbarn zu sein - denjenigen zu helfen, die ihre Hilfe brauchen. Im Bereich der Computer heißt das, das Teilen von Software zu lehren. Vor allem die Grundschulen sollten ihren Schülern sagen: "Wenn du Programme mit in die Schule bringst, mußt Du sie mit deinen Mitschülern teilen!" Natürlich muss eine Schule auch praktizieren, was sie lehrt: Sämtliche Software, die von der Schule installiert wurde, sollte für alle Schüler/Studenten verfügbar sein und kopiert, mit nach Hause genommen und weitergegeben werden können. Die Studenten zu lehren, freie Software zu benutzen und so an der Gemeinschaft teilzunehmen, ist ein ganz praktischer Unterricht im Bürgertum. Er zeigt die Studenten die Rolle der öffentlichen Diensts im Gegensatz zu dem des Tycoons. Jede Stufe der Schulen sollte also freie Software nutzen. (*1) RJ Reynolds Tobacco wurde im Jahr 2002 zu einer Geldstrafe von 15 Millionen Dollar für die Verteilung von Gratis-Zigarettenpackungen bei Veranstaltungen verurteilt, die von Kindern besucht wurden. Siehe http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/tobaccotrial/usa.htm
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